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8月162016

18:57:11

走讀社區開口練英文

由教育部,國家教育部門組織的“垮掉的徒步線路 - 大學”英語“音樂營”目前,所有的小學和中學營已完成的程序。部分農村學生一般不能代表相同的方式來學習英語,接觸年輕的大哥哥大姐姐,要學習更多的樂趣。累積露營了一周的團隊經驗,也帶來了不少大學生志願者群體和不同文化的經驗。

通過科學技術的南台科技大學和Beat與7月11日由“英雄突擊隊”教學導師開始高雄水老撾小手柄陣營當然腳線,與學校討論的團隊,設計出以“瓦”為後來自不同國家的瓷磚色彩的課程主題,塑造不同的意見,讓學生在英語不同的顏色或形狀學習;更帶領學生當地有名的三瓦窯,現場手刻有你喜歡的形狀磚。週書咴校長說,在老撾水是第二站手柄英雄一線陣營,學校準備不足,並與志願者團隊規劃過程中積極協助,給孩子最難忘的回憶陣營。 “今年報名人數突然滿了,但為了讓其他學校附近的孩子誰是有興趣的可以參加,學校願意自我超越的成本,學習英語是無價的孩子們。”我是美如導演說。

農村中小學生部分英語能力比她想像的,“因為語言學習很少練習,很容易忘記,這些孩子們跟著營課程一直沒有很大的障礙,實際上度它實際上是非常好的。“ Shanae還表示,經歷幫助她鄉鎮部分洞察對美國台灣與教學之間的差異以後,經驗是值得志願服務。而另一位國際志願者丹妮拉有去年到台灣做夏令營的經歷,她表示,球隊訓練營的學生雖然一開始很害羞,跟她對話,但12天后已能打開我的心臟,讓她印象最深刻的是來自不同年級或學校的孩子們可以一起完成任務陣營,會教她一些中國人,“同學會耐心地告訴我怎麼說中國話,我不只是教他們英語,這是互動和不同文化的交流“。

“英我的生活”由國立政治大學是集集,南投縣在手柄上的國家隊訓練營,希望夏令營活動,讓學生逃跑的想法“,以檢驗學習英語”,並願意讓學生多接觸英語。為了與設計團隊的地方特色結合在地面上走,警察的“衝上去,以集集”課外活動了從集集車站教室坐火車到車城與當地遊客互動的能力用英語交流,以鍛煉。趙錚文婷總是說,雖然當地扯成學生熟悉,而且在地方,但加入了現場,警方課程的挑戰中去,使學生跨越許多挑戰和努力後,有樂趣。在國際志願者參與該小組Bulmaro打腳線營除了提升自己的台灣認識,也給自己過去的做法了解到中國人。盧克也表示,隨著球隊與學生互動的做法,實際給他們使用英語,以提高學習英語的興趣的機會。

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